（一）關于就業協議書

協議即組織之間或個人之間經過洽談、協商，明確各自權利、義務而達成一致意見的書面文書。當應聘者與用人單位經過雙向選擇達成一致意愿之后，就需要以協議的形式將這種關系確定下來。應聘者與用人單位簽訂協議即為簽約。從應聘者一方而言，該協議的簽訂意味著應聘者就業，因而也稱為就業協議。

1、用人單位基本情況。包括：單位名稱、單位隸屬、聯系人、聯系電話、郵政編碼、通信地址、單位性質，檔案接收單位名稱、詳細地址、郵政編碼等。

2、應聘者基本情況。包括：姓名、性別、學歷，通信地址、郵政編碼、聯系電話，家庭地址、郵政編碼、聯系電話等。

3、協議條款。包括甲方（用人單位）同意錄（聘）用乙方、乙方同意到甲方工作等條款共十七項。

簽訂就業協議是一種法律行為，協議書一經簽訂，便視為生效合同，具有法律效力。簽訂就業協議，是確認簽約雙方權利和義務的必要程序，又是處理就業糾紛的主要依據，應聘者應該正確認識和嚴肅對待就業協議書，慎重簽訂就業協議。

（二）各方的權利和義務

1、應聘者的權利和義務

應聘者作為簽訂就業協議的主體之一，清楚了解自己的權利和義務是簽訂協議非常重要的一個環節。

(1)應聘者享有平等就業和選擇職業的權利。我國勞動法規定：“勞動者享有平等就業和選擇職業的權利。”

(2)應聘者有全面了解用人單位情況的權利。選擇職業，確定用人單位，關系到未來的工作、生活狀況和事業前途。應聘者在與用人單位簽約前，完全有必要也有權利對用人單位的狀況進行全面細致的了解。包括用人單位的使用意圖、工作環境、生活待遇、服務時間等。用人單位有義務向應聘者如實介紹本單位的情況，并盡可能提供能夠證明這些情況的有關資料。

(3) 應聘者有如實向用人單位介紹自己情況的義務。包括培養方式、健康情況、工作經歷以及各方面能力，并如實提供可以證明自己情況的相關資料，這是用人單位準確了解應聘者的重要基礎。

(4) 應聘者有接受用人單位組織的測試或考核的義務。用人單位為了招聘到符合要求的應聘者，一般都要通過一些測試或考核手段來考察、掌握應聘者的情況，以進行比較，從而作出是否錄用的決定。應聘者應予以積極配合，接受測試和考核，充分展現自己的能力，獲得期望的工作。

2、用人單位的權利和義務

用人單位是簽訂就業協議的另一主體，其主要權利和義務包括：

(1)用人單位享有全面了解應聘者情況的權利。用人單位根據本單位對所需人員綜合素質、知識水平和專業能力等方面的要求，了解應聘者的各方面情況，并對應聘者進行測試、考核，最終決定是否錄用。

(2)用人單位在招聘活動中，有如實應聘者介紹本單位情況的義務。包括對應聘者的使用意圖、工作環境、生活待遇、服務時間以及本單位的具體情況等。

（三）簽約注意事項

1、明確就業單位的具體工作部門和工作崗位。

用人單位與應聘者簽訂就業協議，確定了雙方互相接納的關系。但是值得注意的是，應聘者需要向用人單位提前了解清楚自己以后工作的具體部門和工作崗位，并在協議書上寫明。否則，可能發生應聘者對用人單位安排的具體部門和工作內容感到意外或不滿而不能接受的結果，以致造成雙方爭執。

5、明確違反協議的責任。

從應聘者就業的實踐情況看，大部分就業協議都得到了認真履行。但由于種種原因，每年總有一些應聘者或用人單位要求違約。對違約行為，教育部在有關規定中，明確違約一方必須承擔違約責任，并支付一定的經濟賠償金。協議書中有相關條文，但沒有規定明確的數額。應聘者在與用人單位簽約前，要與用人單位進行協商，對可能發生的違約責任予以確定，對賠償金額予以明確，以便任何一方發生違約時，就可以有據可依，避免無謂的損失。